À l’occasion de la Journée internationale de l’Éducation célébrée le 24 janvier, le gouvernement congolais, par le biais du ministère de l’Éducation nationale et Nouvelle Citoyenneté (EDU-NC), a présenté la Stratégie de l’Éducation et de la Formation en Situations d’Urgence (SEFSU) 2025-2029. Ce document, officiellement entériné le 5 août 2025, vise à garantir la continuité de l’enseignement dans un contexte marqué par des crises récurrentes affectant le système éducatif en République démocratique du Congo.

Dotée d’un budget prévisionnel estimé à 824 198 072 dollars américains sur cinq ans, la SEFSU traduit la volonté des autorités congolaises d’investir durablement dans l’éducation, même en période d’urgence. Cette enveloppe financière permettra de renforcer les capacités de réponse du secteur éducatif face aux conflits armés, aux catastrophes naturelles et aux autres situations susceptibles de perturber la scolarité des apprenants, en particulier dans les zones les plus vulnérables.

La stratégie met un accent particulier sur la protection des enfants et des jeunes, en consacrant l’école comme un espace sécurisé et structurant. Elle prévoit notamment des mécanismes d’accompagnement psychosocial, des dispositifs d’apprentissage adaptés aux contextes d’urgence, ainsi qu’une meilleure anticipation des crises, tout en reconnaissant la jeunesse comme un acteur central de la résilience et de la transformation du système éducatif national.

Élaborée à l’issue d’un processus inclusif impliquant les parties prenantes nationales et les partenaires techniques et financiers, la SEFSU 2025-2029 se substitue à la Stratégie sectorielle de l’éducation et de la formation 2016-2025. En cette Journée mondiale de l’Éducation 2026, placée sous le thème de l’UNESCO « Le pouvoir de la jeunesse dans la co-création de l’éducation », le ministère de l’Éducation nationale et Nouvelle Citoyenneté a appelé à une mobilisation collective pour assurer la mise en œuvre effective et durable de cette stratégie ambitieuse.






La rédaction